O curso destina-se a pessoas que pretendam desenvolver conhecimentos e competências ao nível da utilização de ferramentas de desenho, nomeadamente para o seu exercício profissional, utilizando a ferramenta Inventor.
Condições de Acesso
Idade compreendida entre 0 e 0 anos.
Habilitação mínima de acesso: Ensino secundário
Habilitações específicas:
Situação face ao emprego:
Objectivos Gerais
Objectivos Específicos
Preço de Tabela
Preço Promocional
Duração
Horário
Forma de organização predominante
Módulos Leccionados
Interface de utilização
Desenhar Peças Paramétricas
Criar esboços 2D
Restrições Geométricas
Esboços e cálculo de dimensões
2-PROJECTO BÁSICO DE FORMAS
Criar esboços de características básicas
Esboço intermédio
Editar Peças Paramétricas
Criar formas simples
Criar formas com várias secções
3-PROJECTO DETALHADO DE FORMAS
Criar chanfros e boleados
Criar furos e roscas
Criar padrões e espelhos
Criar peças de chapa fina
4-VISTA GERAL DO PROJECTO EM CONJUNTO
Projecto de Conjuntos
Criar um Projeto
5-COLOCAR, CRIAR E ANEXAR COMPONENTES
Colocar componentes existentes num conjunto
Colocar componentes padrão usando standards
Componentes e matrizes
6-FERRAMANTAS BÁSICAS DE CONJUNTOS
Identificar peças num conjunto
Ferramentas da análise e de movimento
7-CRIAÇÃO DE VISTAS BÁSICAS 2D
Ambiente da criação de vistas projectadas
Base de vistas da secção
Vistas de detalhe
Vistas quebradas
8-DIMENSÕES, ANOTAÇÕES E TABELAS
Aplicar dimensões automáticas
Furos e notas da linha
Tabelas de furos
Criar linhas centrais, símbolos e líderes
Criar tabelas
9-PREPARAR OS CONJUNTOS PARA DESENHOS
Representações de vistas
Posicionamento e Representações
Nível de representações nível de detalhe
Vistas da secção de break-out
Criar vistas explodidas para apresentar conjuntos
10-ANOTAR DESENHOS DE CONJUNTO
Lista de materiais
Criar e que personalizar listas de peças
Criar balões
Padrões e furos
Recursos de Desenho
11-PREPARAR PEÇAS EM CHAPA
Representações de Tipos de Chapa
Comando de criação peças em chapa
Nível de detalhe de cantos e quinagens
Vistas da planificação
Vistas da peça
Apresentação
Metodologia Formativa
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O e-formando pode aceder aos conteúdos do curso a qualquer hora do dia ou da noite, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo como restrição o cumprimento dos prazos de entrega dos testes e atividades previstas ao longo do curso.
A formação decorrerá na plataforma de gestão de aprendizagem (LMS), cujas ferramentas possibilitarão o ambiente pedagógico favorável à formação a distância.
Ao longo do período de funcionamento do curso, o formando tem a possibilidade de efetuar o download de todos os materiais de formação, elaborados pelo tutor/formador responsável, para os guardar no seu computador ou imprimir.
O e-formador que desempenha um papel fundamental como facilitador e mediador da aprendizagem, pelo que prestará um acompanhamento ativo e permanente, quer nas atividades síncronas, quer assíncronas. O e-formador fornecerá feedback acerca das atividades e esclarecerá todas as questões no prazo máximo de 48h.
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PRÉ-REQUISITOS DE ACESSO AO CURSO
– Conhecimentos Básicos de Windows (salvar, copiar e excluir ficheiros / criar e abrir pastas / selecionar, copiar e colar / abrir programas).
– acesso a um computador com ligação à Internet (preferencialmente de banda larga, como o ADSL) e um browser (programa para navegar na web), como o Internet Explorer, o Google Chrome ou o Firefox.
Metodologia Avaliação
– participação nas sessões síncronas
– realização de atividades práticas propostas ao longo do curso.
A avaliação final (AF) será obtida pela soma dos resultados da avaliação em cada um dos critérios.
A aprovação final do curso requer aprovação em todos os módulos, com uma classificação igual ou superior(50%).
Avaliação do grau de reação/satisfação pelos Formandos, Formadores e Coordenação Pedagógica através do sistema de gestão da formação (Forinsia): http://conclusao.forinsia.com
Certificação
Entidade formadora responsável pelo curso: EDICAD – Computação Gráfica e Imagem, Lda.
Ações de Formação
Data de Início:
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