85/EFD – Manutenção e Reparação de Computadores (2021) – 5 – Formação a distância (outros)

Idade compreendida entre 0 e 0 anos.

Habilitação mínima de acesso:

Habilitações específicas:

Situação face ao emprego:

Adquirir conhecimentos e competências na área de manutenção e reparação de computadores.

– Adquirir uma base teórica no campo da informática para poder compreender os conceitos práticos.
– Conhecer as componentes físicas um computador
– Conhecer o modo de funcionamento de cada um dos componentes de um computador.
– Conhecer algumas configurações importantes de modo a eliminar conflitos.
– Compreender como deve ser realizada uma correta manutenção e reparação dos equipamentos.
– Aprender a otimizar os equipamentos, alargando a sua vida útil, de forma rentável para a empresa.

400.00€

€

360 horas

A EdiCAD – Computação Gráfica e Imagem, Lda deseja-lhe as boas-vindas a este curso.

Porque acreditamos que a formação profissional é a principal ferramenta para a integração e desenvolvimento profissional de cada um de nós, queremos aproveitar esta oportunidade para desejar que este curso venha a ser o mais gratificante possível para todos os participantes.

Com o empenho, dedicação e colaboração de cada um vamos todos construir aqui novos saberes e novas competências, criando valor para cada um de nós e para as organizações.

EDICAD, Know More | Work Better

IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE FORMADORA:
Este curso é promovido pela Edicad – Computação Gráfica e Imagem, Lda, empresa privada de base tecnológica, criada em 1994, em Coimbra (Sede), mas com actuação a nível nacional.
No âmbito da FORMAÇÂO tem orientado a oferta formativa para áreas onde tem um curriculum relevante e acreditações/reconhecimentos pela DGERT e Autodesk, nomeadamente nas áreas de: 213 – Audiovisuais e Produção dos Media; 481 – Ciências Informáticas; 482 – Informática na óptica do Utilizador; 521 – Metalurgia e Metalomecânica; 522 – Electricidade e Energia; 523 – Electrónica e Automação; 582 – Construção Civil e Engenharia Civil.

5 – Formação a distância (outros)

Hardware e software 16
Componentes de um computador 25
Os periféricos 8
Montagem de um computador 25
Configuração da BIOS (Basic Input-Output System) 8
Descrição das avarias mais frequentes e técnicas de abordagem para sua resolução 30
A ligação de computadores em rede 8
Formação Pratica em Contexto de Trabalho 240

Hardware e software
Hardware
Placa principal ou Mother Board. Características e tipos
O processador. Funções e tecnologias associadas. Coprocessadores
Memórias: memória principal e memória cache. Tipos de memória
Circuitos de expansão
Fontes de alimentação
Placas de Vídeo e Placas gráficas. Tecnologias associadas
Modos de Comunicação. Portas série, paralelas e USB
Controladores de Disco e unidades de disco. Tecnologia IDE, SCSI, RAID
Unidades de disquete, CD-ROM, CDRW e DVD Software
– Sofware de sistema
– Software de aplicativos

Componentes de um computador
Unidade Central de Processamento ( CPU )

Dispositivos de Entrada ( Input )

Dispositivos de Saída (Output )

Dispositivos de Armazenamento ( Memórias )

Os periféricos
– os vários tipos de periféricos (impressoras, scanners, monitores, routers…)
– tipos de ligações
– configuração

Montagem de um computador
– Ferramentas básicas
– precauções de segurança
– preparação dos componentes
– Escolha do hardware adequado
– Consulta dos manuais de instalação dos componentes
– Selecção dos IRQ, DMA e endereços de I/O
– montagem
– a motherboard
– processador
– memórias
– placas gráfica / som
– discos rígidos
– drives
– rato / teclado / monitor

Configuração da BIOS (Basic Input-Output System)
– o que é a BIOS
– funcionamento
– configuração

Descrição das avarias mais frequentes e técnicas de abordagem para sua resolução
– Tipos de avarias em computadores
– Avarias mais comuns
– Regras na abordagem a avarias
– Manutenção preventiva
– Tipos e características
– A instalação
– Conflitos de hardware
A ligação de computadores em rede
– Tipos e características de placas de redes
– Trabalhos práticos para este domínio em laboratório

Recurso às diferentes técnicas (exposição, demonstração, estudo de casos, simulação, trabalhos de grupo, resolução de problemas, etc) e métodos pedagógicos (expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo), incidindo essencialmente nos métodos mais ativos.
A formação está dividida em:
– Sessões teóricas ou teórico-práticas;
– Sessões práticas.
– Prática em Contexto Real de Trabalho

A avaliação é efectuada pelo formador, durante o decorrer das sessões de formação. Parâmetros passíveis de avaliação: Integração no grupo de formação; Participação activa; Interesse demonstrado; Iniciativa e autonomia; Pontualidade; Teste de avaliação sumativa.
Considera-se que concluíram o curso com aproveitamento os formandos que obtenham uma classificação final igual ou superior a 50% e não ultrapassem o limite de faltas.
A avaliação por parte dos formandos será feita no final da formação através do preenchimento de questionários. Esta avaliação poderá ser realizada através de um suporte escrito em papel, ou através do preenchimento electrónico disponível no Sistema de Gestão da Formação (GESFOR).

Para os formandos que obtenham o mínimo de 50% de aproveitamento e não tenham um total de faltas superior a 10% da duração do curso, será emitido um Certificado comprovativo da frequência e aproveitamento obtido.
O certificado é emitido seguindo o modelo do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), onde a acção de formação será registada.
Este registo é também fundamental para que seja cumprido o disposto na Portaria n.º 475/2010, de 8 de Julho que aprova o modelo da Caderneta Individual de Competências.